Από την εκπαίδευση μαθητών γονέων και εκπαιδευτικών που έγινε στο σχολείο μας από τη Διασωστική Ομάδα Νέστου. Θεωρία και κυρίως άσκηση στην πράξη για όλους. Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε σε δύο ημέρες και συνολικά σε 5 ώρες

 Από την επίσκεψή μας σε Ερφαστήρι Παπαπαρασκευά στο Πετυροχώρι και στο Λιμνίο στην Ξάνθη. Τετάρτη 6-3-2024

 

♪ΧΕΛΙΔΟΝΙΣΜΑΤΑ, ΤΑ ΚΑΛΑΝΤΑ ΤΗΣ ΑΝΟΙΞΗΣ♪

 

  Την Πέμπτη 04/04/2024,οι μαθητές των Δ΄, Ε΄ και Στ΄ τάξεων του 4^ου Δημοτικού Σχολείου Χρυσούπολης, ένωσαν τις φωνές τους με τους μαθητές του 1^ου 12θέσιου Δημοτικού Σχολείου της πόλης μας, προκειμένου να αναβιώσουν το πανάρχαιο αναβλαστικό έθιμο των ♪χελιδονισμάτων♪.Πρόκειται για μία εκπαιδευτική δράση-μία μουσική σύμπραξη στα πλαίσια του μαθήματος της μουσικής, ένα άνοιγμα του σχολείου προς την τοπική κοινωνία, τους φορείς, τις υπηρεσίες του δήμου μας και την τοπική αυτοδιοίκηση.

   Παλιότερα, τα κάλαντα της Άνοιξης αποτελούσαν και τα κάλαντα της νέας χρονιάς, καθώς η 1^η του Μάρτη ήταν και Πρωτοχρονιά. Ωστόσο, το έθιμο αυτό παρέμεινε ζωντανό, ακόμη και όταν ως 1^η μέρα του έτους θεσπίστηκε η 1^η Ιανουαρίου. Τα έψαλλαν για να καλωσορίσουν την Άνοιξη και την αναγέννηση της φύσης, που από την αρχαιότητα συνδέεται με τον ερχομό των χελιδονιών. Υπάρχουν αναφορές ότι τα παιδιά καλαντούσαν και στις 21 Μαρτίου, κατά την εαρινή ισημερία, που σηματοδοτεί και την επίσημη έναρξη της Άνοιξης, την Πρωταπριλιά, αλλά και καθόλη τη διάρκεια της Άνοιξης.

Έτσι λοιπόν, και οι χελιδονιστές του σχολείου μας, σήκωσαν, για μία ακόμη χρονιά, ψηλά τις χελιδόνες τους (ομοιώματα χελιδονιών) που κατασκεύασαν στο μάθημα της μουσικής και πλημμύρισαν με χρώματα και εαρινές μελωδίες την αυλή του 4^ου Δημοτικού Σχολείου Χρυσούπολης, το αίθριο του Δημαρχείου, το Κ.Ε.Π., τον αύλειο χώρο του Μουσείου, όπου στεγάζεται προσωρινά ο Σύλλογος Ηπειρωτών, το Αστυνομικό Τμήμα Νέστου, την AlphaBank, τον 2^ο Βρεφονηπιακό Σταθμό Χρυσούπολης, το

ΚΕΦΙΑΠ (ΚΕντρο Φυσικής  Ιατρικής και Αποκατάστασης) , την αγορά και τις γειτονιές της πόλης μας. Με αφετηρία το Δημαρχείο, οι μικροί καλαντιστές τραγούδησαν χελιδονίσματα από τη Στερεά Ελλάδα, τη Θράκη, τη Ρόδο και τη Χίο, τα νησιά του Ανατολικού Αιγαίου, καθώς και ένα τραγούδι σε μουσική του AntonioVivaldi και στίχους της εκπαιδευτικού μουσικής, Δέσποινας Χουρμουζιάδου. Οι χελιδονιστές έδιναν στους συμπολίτες μας, ανάμεσά τους και σε γονείς μαθητών μας, ένα κλαδάκι κισσού. Σύμφωνα με το έθιμο, ο κισσός απάλλασσε τα κοτέτσια από τους ψύλλους και τους κοριούς. Ευχόμαστε, να απαλλάξει και την εκπαίδευση, τον τόπο και τον λαό μας από τα <<ζιζάνια>> που τον ταλανίζουν!

 

 Από την επίσκεψή μας στον Κινηματογράφο Απόλλων στην Καβάλα όπου παρακολουθήσαμε 2 ταινίες . Η Α,Β,Γ, Ε τις γάτες στο μουσείο και οι Δ, ΣΤ το θαύμα. Μετά οι Γ Ε επισκέφτηκαν το ναυτικό μουσείο και οι  υπόλοιποι το πάρκο Φαλήρου.

 

 Ανακύκλωση μπαταριών . Συμμετοχή στο διαγωνισμό της ΑΦΗΣ. Συγκεντρώσαμε 70 κιλά και συνεχίζουμε

 6-2-24 Υγιεινή διατροφή. Πρωινό στην Α

Καλλιτεχνικές δημιουργίες

Στις παρακάτω φωτογραφίες απεικονίζονται :

1. Μια σύνθεση ψηφιδωτό πάνω σε σκληρό χαρτόνι μεγέθους 1Χ2 , έργο των παιδιών με τη βοήθεια της καθηγήτριας εικαστικών Χάιδως Φλωροκάπη και κάτω πίνακες αφιερώματα από τους καλλιτέχνες του ΚΕΦΙΑΠ.

 7-12-2023 ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΚΕΦΙΑΠ.

Δίωρο πρόγραμμα για Ε κα ΣΤ τάξη στη Δομή ΚΕΦΙΑΠ (Κέντρο Φυσικής Ιατρικής και Αποκατάστασης) που είναι δίπλα στο σχολείο μας και αποτελεί μονάδα του Γενικού Νοσοκομείου Καβάλας.

 27 και 28-11-2024 

Οδοντιατρικό ενημερωτικό πρόγραμμα από την Οδοντίατρο του ΚΥΧ. στα πλαίσια της αγωγής υγείας

 23-11-23 επίσκεψη στο αρχαιολογικό (Γ και Ε τάξεις με ξεναγό και πρόγραμμα μουσειακής αγωγής) και στο Ναυτικό μουσείο Καβάλας .Ιδιαίτερα  στο Ναυτικό  Μουσείο οφείλουμε να ευχαριστήσουμε θερμά τους υπεύθυνους για την υποδοχή και την ξενάγηση σε ένα μικρό  μεν αλλά ασφυκτικά γεμάτο σε εκθέματα , θεματικές ενότητες , ιστορία και μακέτες μουσείο που κοσμεί την πόλη της Καβάλας.

 

 4-12-2023 Παγκόσμια  ημέρα ΑΜΕΑ κοινές δράσεις στο σχολείο με ομάδα ΑΜΕΑ από το ΚΔΑΠΑΜΕΑ Σύγχρονο και επίδειξη παραολυμπιακών αθλημάτων στο χώρο του ΤΕΝΙΣ

 3-11-2023

Αισθητική παρενόχληση, εικαστική κακοποίηση. Ακόμα δεν τελείωσαν οι εργασίες αναβάθμισης του σχολείου και οι νεοελληνάρες άφησαν το κακόγουστο αποτύπωμά τους.